América Latina es el escenario de las mayores desigualdades que se registran en el mundo. Si bien la recuperación de las democracias ha producido la incorporación de muchos al ejercicio de los derechos políticos, las políticas económicas implementadas han generado nuevas formas de exclusión y marginación fomentando la violencia y poniendo en riesgo la estabilidad de las democracias.
Las crisis sociales y políticas desencadenadas desde el 2000 en diferentes países de la región pusieron de relieve la necesidad de una dirigencia y de una ciudadanía capaz de responder al reclamo por una nueva relación entre la sociedad civil y los poderes públicos. Una relación fundamentada en un compromiso ético de transformación. No se trata sólo de una ética que se abstenga de cometer ilícitos, sino de una moral política que recupere el sentido de la fraternidad como eje fundamental de la construcción democrática.
Objetivos
GENERAL: Colaborar a partir de una experiencia formativa de jóvenes a generar ciudadanos que posean las competencias necesarias para transformar los sistemas políticos, culturales y económicos a fin de construir una sociedad más fraterna y unida.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Generar espacios comunitarios de formación donde los jóvenes puedan:
• Descubrir y/o fortalecer la proyección política de su compromiso
• Compartir y reflexionar críticamente sobre los valores e ideales que animan su práctica social y política.
•Desarrollar su integridad y coherencia como ciudadanos mediante una formación que les permita aunar la teoría y la práctica política en un proyecto de vida.
•Conocer y profundizar la doctrina política de la fraternidad para analizar desde su perspectiva la realidad política local, latinoamericana y mundial.
•Elaborar un proyecto de acción política en la comunidad de referencia.
Metodología
La escuela se desarrolla con una modalidad que combina lo presencial y lo virtual:
Los alumnos constituyen comunidades de aprendizaje formadas por grupos de 15 a 20 jóvenes, preferentemente de la misma localidad, animados por un tutor.
Las comunidades pueden optar por reunirse semanalmente o cada quince días.
Los encuentros se complementan con sesiones de estudio individual o grupal y con la participación en actividades on line a través del campus virtual.
Estas comunidades reciben los materiales de estudio y guías de actividades elaborados por el cuerpo de profesores e interactúan con ellos y con las otras comunidades de aprendizaje a través de Internet.
Destinatarios
• Jóvenes de 18 a 30 años de edad de diversas convicciones políticas y religiosas que buscan comprometerse en el campo social, político o económico.
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Programa Para mas información sobre el programa, la fundamentación y metodología, descargue el cuadernillo de presentación de la Escuela (puede elegir entre formato PDF o word). |
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Cursada
3 hs.semanales de trabajo individual o grupal de mayo a diciembre,con receso invernal.
Costo
Para alumnos de Argentina: $25 mensuales durante el período de cursada. (Consultar en otros países.)
Seminarios Presenciales de Integración
Tres días, en el mes de Abril en la Mariápolis Andrea, O ’Higgins
(Pcia. de Buenos Aires, Argentina).
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Comunidad Docente Coordinación Consejo Académico |
Inscripción e informes Pre-inscripción de alumnos: Mediante formulario on line Entrevista de admisión: Los interesados deberán realizar una entrevista con los responsables locales de la Escuela, al fin de completar la información y dialogar sobre la propuesta. Informes: escuelajoven@mppu.org.ar Para enviar una invitación por e-mail a un amigo o amiga, selecciona esta imágen y en la nueva ventana atenes que ir a: Archivo>Enviar pagina por correo electrónico |